各教学单位:
为全面了解教师授课效果,加强教学管理与质量监控,促进教学相长,逐步提高教师教学水平和学生对教学工作的满意度,学校将在13-14周开展学生评教工作,现将有关事项通知如下:
一、评教时间
2023年11月28日8:30——12月9日23:50。
二、参评范围及评价轮次
1.参评范围:已上课全体学生(含本专科毕业年级),参评课程为所有已开设课程(含实践课)。
2.评价轮次:理论课选择“2023-2024学年第一学期理论课评价”进行评价;实践课选择“2023-2024学年第一学期实践课评价”进行评价。
三、评教组织工作
1.各单位应召开会议,统筹安排评教工作,明确工作职责与要求,让辅导员支持配合该工作,确保评教工作的顺利开展。
2.通过主题班会、班级微信群、班级QQ群等渠道向学生宣讲并发放“致学生一封信”(附件1),让学生了解熟悉评教工作,特别是加大对大一学生的指导力度,确保评教工作客观、真实、高效开展。
四、评教方式及操作流程
1.网页登录
外网访问地址:http://125.219.158.45/
http://125.219.158.46/
内网访问地址:http://10.100.100.46/
http://10.100.100.46/
2.评教方法流程
(1)登录成功后,点击右上角主控,通过“学生应用→教学评价→提交教学评价表”功能界面,选择评价轮次为(2023-2024学年第一学期理论课评价/2023-2024学年第一学期实践课评价)当前评价轮次:
(2)规定时间内,点击右侧“评价”按钮,弹出提交教学评价表功能界面:
(3)2023-2024学年第一学期理论课评价分两部分:
第一部分为指标式评价,共12题,根据教师授课过程中真实情况进行评价,在优秀、良好、中等、合格、不合格五个评价等级中选一个合适等级;第二部分为问卷式评价即“综合评语”,需要对任课教师本学期教学情况进行文字性评价。完成后点击最下方提交按钮,依次将所有任课教师评价完毕即可(同一门课程不同任课教师都需进行评价,评价一经提交不能修改)。
(4)2023-2024学年第一学期实践评价分两部分:
第一部分为指标式评价,共19题,根据教师授课过程中真实情况进行评价,在优秀、良好、中等、合格、不合格五个评价等级中选一个合适等级。第二部分为问卷式评价即“整体评价和建议”,需要对任课教师本学期教学情况进行文字性评价。完成后点击最下方提交按钮,依次将所有任课教师评价完毕即可(同一门课程不同任课教师都需进行评价,评价一经提交不能修改)。
五、注意事项
1.评教作为教师学期考评依据,所有参与评教同学应认真负责、客观公正、实事求是打分,对所有任教教师的评价尽可能有区分度。
2.评教过程中出现的问题,如密码忘记等,班级学习委员反映本单位教科办主任(副主任)解决。
六、结果分析
1.学生评教工作结束后各学院在12月20日前提交学生评教质量分析报告电子稿和纸质稿。质量分析报告应对本学期结果进行客观分析,注重整改措施的可行性,做好评教工作的闭环管理。
质量分析报告字体要求:
标题为:2023-2024学年第一学期****学院学生评教质量分析报告
标题字号:标题小二号黑体
正文:小三号仿宋,行距28磅
正文一级标题:三号黑体
二级标题:内文中的三号楷体,
三级标题:小三号仿宋,加黑
2.学校将对结果进行统计分析,形成学生评教质量分析报告,为教师评先评优提供参考。
附件:1.致学生一封信;
2.郑州科技学院理论教学质量评价表(学生评教用);
3.郑州科技学院实践教学质量评价表(学生评教用)。
教务处
2023年11月20日